2022 ~ CLASS ENAM CB

AQIDAH AKHLAK kelas 6 semester 1 2021/2022

Ali Shodiqin

Web. CLASS BELAJAR
KELAS 6 SEMESTER SATU
TAHUN ACADEMIC 2021/2022

PENYUSUN IDE : ALI SHODIQIN

Mata Pelajaran : Aqidah Akhlak

Jumlah Soal : 30 soal

Waktu : 60 Menit

Hari/Tanggal : Senin, Desember 2021

Petunjuk untuk menjawab :
- Clik .MULAI. untuk masuk
- Isi .Nama (samaran) dan Kelas .untuk masuk ke Soal.
- Clik jawaban dengan pilihan ( a, b, c, d )
- Tombol. Pr .untuk Sebelumnya.
- Tombol. Nx. untuk Selanjutnya.

1. c

M M M M

2. c

U U U T

3. C

j j j j

4. C

j j j j

5. C

j j j j

6. C

j j j j

7. C

j j j j

8. C

j j j j

9. C

j j j j

10. C

j j j j

11. C

j j j j

12. C

j j j j

13. C

j j j j

14. C

j j j j

15. C

j j j j

16. C

j j j j

17. C

j j j j

18. C

j j j j

19. C

j j j j

20. C

j j j j

21. C

j j j j

22. C

j j j j

23. C

j j j j

24. C

j j j j

25. C

j j j j

26. C

j j j j

27. C

j j j j

28. C

j j j j

29. C

j j j j

30. C

j j j j

*Kirim hasil nilai via whatsapp, bisa ulangi lagi dengan klik mulai

KUNCI JAWABAN
1 . c     11 . c     21 .
2 . a     12 . a     22 .
3 . a     13 . a     23 .
4 . b     14 . c     24 .
5 . d     15 . d     25 .
6 . a     16 . b     26 .
7 . a     17 . b     27 .
8 . c     18 . c     28 .
9 . b     19 . b     29 .
10 . a    20 . d     30 .

Clik Buka . . . .

S.K.I kelas 6 semester satu 2021/2022

Ali Shodiqin

Web. CLASS BELAJAR
KELAS 6 SEMESTER SATU
TAHUN ACADEMIC 2021/2022

PENYUSUN IDE : ALI SHODIQIN

Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam

Jumlah Soal : 30 soal

Waktu : 60 Menit

Hari/Tanggal : Senin, Desember 2021

1. Sunan Maulana Malik Ibrahim memiliki nama lain yang disesuaikan dengan pusat dakwahnya yaitu ?

Sunan Gresik. Sunan Lamongan. Sunan Ampel. Sunan Giri.

2. Sunan Maulana Malik Ibrahim menyebarkan agama islam di ?

Demak. Kudus. Tuban. Gresik.

3. Daerah yang dianggap oleh Sunan Maulana Malik Ibrahim sebagai tempat yang strategis untuk berDakwah adalah ?

Perkampungan. Pelabuhan. Kerajaan. Perkotaan.

4. Daerah yang pertama kali didatangi oleh Sunan Malik Ibrahim setelah tiba diGresik adalah ?

Sawo. Leran. Sembalo. Rumo.

5. Karena adanya hubungan baik dengan kerajaan dalam hubungan dagang. Sunan Maulana Malik Ibrahim diangkat menjadi ?

Pengawas pasar. Syahbandar. Penasehat ekonomi. Menteri perdagangan

6. Syekh Maulana Malik Ibrahim dalam berdakwah selalu mengedepankan ?

Kedermawanannya. Kebenaran ajarannya. Silaturrahmi dan toleransi. Kekuatan fisik.

7. Sunan Ampel merupakan putra dari ?

Sayyid Muhammad Ali Rahmatullah. Maulana Malik Ibrahim. Raden Paku. Syarif Abdullah Umdatullah.

8. Kedatangan Sunan Ampel kepulau Jawa diperkirakan pada tahun 1440 M, atas undangan Prabu Sri Kertawijaya Raja Kerajaan Majapahit. adapun tujuan Raja Majapahit mengundang Sunan Ampel adalah ?

Mendapatkan daerah kekuasaan di jawa. Akan diangkat menjadi pembesar Majapahit. Memperbaiki moral bangsawan Majapahit. Akan dinikahkan dengan salah satu putri raja.

9. Daerah pusat dakwah Sunan Ampel berada di Ampel Denta yang sekarang berada diwilayah kota ?

Sidoarjo. Tuban. Surabaya. Lamongan.

10. CKedatangan Sunan Ampel kepulau jawa mempunyai peran penting dalam pengembangan islam di indonesia yaitu ?

Berhasil mengislamkanraja Majapahit yang terakhir. Peletak dasar-dasar keislaman di indonesia. Menjadi sesepuh wali songo yang sangat dihormati. Melakukan perubahan tradisi menuju nilai-nilai keislaman

11. Dalam usaha menyebarkan dan mengembangkan dakwah islam di indonesia. Sunan Ampel patut menjadi teladan dalam sikap positif yang ditunjukkan. diantaranya adalah ?

Memperbanyak kiatb-kitab agar mudah dipelajari para santri. Menuruti kehendak raja Majapahit untuk datang ke jawa. Membantu masyarakat yang membutuhkan bantuannya. Toleran dan selalu menjalin hubungan baik dengan semua kalangan.

12. Nama ajaran Sunan Ampel adalah ?

Laduni. Moh Limo. Catur Piwulang. Tuju sap tangga.

13. Sunan Giri adalah keturunan seorang bangsawan, beliau adalah cucu dari seorang raja, raja tersebut berkuasa di kerajaan ?

Majapahit. Singasari. Kahuripan. Blambangan.

14. Kakek Sunan Giri memutuskan untuk membuang Sunan Giri di ?

Selat Sunda. Selat Madura. Selat Malaka. Selat Bali

15. Ibu angkat Sunan Giri adalah ?

Nyai Ageng Pinatih. Dewi Sekardadu. Dewi Candrawati. Siti Fatimah.

16. Nama yang diberikan ibu angkatnya kepada Sunan Giri ketika ditemukan dalam peti dilautan adalah ?

Raden Paku. Jaka Samudera. Maulana Ainul Yaqin. Raden Segara.

17. Benda yang dijadikan petunjuk oleh Sunan Giri berdasarkan wasiat dari Syeh Maulana Ishaq agar Sunan Giri mendirikan pesantren adalah ?

Sebilah keris. Selembar kain. Segenggam tanah. Sebongkah emas.

18. Nama kerajaan yang didirikan dan dipimpin oleh Sunan Giri sebagai pusat dakwahnya adalah ?

Astana Giri. Giri Kedathon. Kerajaan Girilaya. Keraton Girinata

19. Ayah dari Sunan Bonang adalah ?

Sunan Ampel. Sunan Drajat. Sunan Gresik. Sunan Giri.

20. Nama asli dari Sunan Bonang adalah ?

R.Mahdum Ibrahim. R.Ibrahim Asmorokondi R.Rahmatullah. R.Ja'far Shodiq

21. Letak makan dari Sunan Bonang adalah ?

Surabaya Jatim. Gresik Jatim. Lamongan Jatim. Tuban Jatim

22. Sebutan Sunan Bonang dikarenakan beliau menggunakan media alat musik tradisional sebagai media dakwah yang disebut ?

Bonang. Gamelan. Gong. Ketimplung.

23. Sikap positif Sunan Bonang tercermin dalam pribadinya yaitu ?

Toleran dan bijaksana dalam mengembangkan islam di indonesia. Lebih mementingkan dirinya sendiri dari pada masyarakat. Dapat mengalahkan musuh dengan karomah yang dimilikinya. Bangga dengan hasil karya ciptaannya yang tetap ada sampai sekarang.

24. Lagu yang diciptakan oleh Sunan Bonang berjudul ?

Dandang gula. Macapat. Tombo ati. Lir ilir

25. Pusat dakwah Sunan Drajat yang juga tempat beliau dimakamkan berada di daerah kabupaten ?

Gresik. Lamongan. Tuban Mojokerto.

26. Berikut yang termasuk nama lain Sunan Drajat ?

Raden Rahmat. Raden Makhdum Ibrahim. Raden Syarifudin Raden Mas Said.

27. Sunan Drajat adalah putra dari ?

Sunan Bonang. Sunan Gresik. Sunan Ampel. Sunan Giri.

28. Metode dakwah yang digunakan oleh sunan Drajat adalah ?

Bil Ma'ruf. Bil Hikmah Bil Lisan. Bil Haqqi.

29. Ajaran pokok Sunan Drajat disebut ?

Catur piwulang. Telu Sap Tangga. Pangkur. Singo mengkok

30. Sunan Drajat wafat pada tahun ?

1470. 1522. 1525. 1575.

*Kirim hasil nilai via whatsapp, bisa ulangi lagi dengan klik mulai

Clik Buka . . . .

FIQIH kelas 6 semester satu 2021/2022

Ali Shodiqin

Web. CLASS BELAJAR
KELAS 6 SEMESTER SATU
TAHUN ACADEMIC 2021/2022

PENYUSUN IDE : ALI SHODIQIN

Mata Pelajaran : FIQIH

Jumlah Soal : 30 soal

Waktu : 60 Menit

Hari/Tanggal : Senin, Desember 2021

1. Allah menciptakan segala yang ada di bumi ini untuk memenuhi kebutuhan ?

Malaikat Rosul. Manusia. Malaikat dan manusia.

2. Berikut ini yang termasuk contoh makanan halal adalah ?

Sate, soto, rawon. Soto, soto, ganja. Tembakau, Apel, anggur. Bekicot, soto, sate.

3. وَكُلُوْامِمَّارَزَقَكُمُ اللَّهُ حَلَلًا طَيِّبًا
Berdasarkan dalil diatas bahwa makanan yang dihalalkan oleh Allah dijelaskan dalam ?

Hadits. Kamus. Ijma' Al-Qur'an.

4. Pak Doni berburu kehutan, ketika melepaskan anak panah, dia membaca bismillah, maka hukum buruan Pak Doni adalah ?

Tidak boleh dimakan. Haram dijual. Haram dimakan. Halal dimakan.

5. Seseorang yang terbiasa makan makanan haram, cara berfikir dan perilakunya adalah ?

Pemaaf dan dermawan. Mulia dan terpuji. Bertanggung jawab. Egois dan sulit diatur.

6. Diantara makanan yang diharamkan karena termasuk hewan yang dibunuh adalah ?

Tawon. Burung. Semut. Tikus.

7. Diantara akibat mengkonsumsi makanan haram adalah ?

Menyehatkan. Merusak amal sholeh. Dikabulkan do'anya. Diangkat derajatnya.

8. Tiara ingin membeli steak sapi disebuah restoran, namun dia mengetahui cara memanggangnya diolesi dengan minyak babi.
Hukum memakan steak sapi bagi Tiara adalah ?

Makruh. Sunnah. Haram. Halal.

9. Daging anjing termasuk haram ?

Sababi. Aini. Qouli. Fi'li

10. Bangkai yang halal dimakan adalah ?

Ayam. Kambing. Sapi. Belalang.

11. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri minuman yang diharamkan adalah ?

Mahal. Memabukkan. Menjijikkan. Membawa madhorot.

12. Minuman yang memabukkan diharamkan karena dapat merusak ?

Keturunan. Kendaraan. Akal. Harta.

13. Minuman dibawah ini haram diminum, kecuali ?

Arak Kopi. Brandy. Wisky.

14. Menurut ajaran islam, hukum minum zat kimia beracun adalah ?

Halal. Makruh. Haram. Subhat.

15. Akibat minum minuman yang haram adalah ?

Diberi kemudahan rizqinya. Badan sehat dan kuat. Susah menerima kebenaran. Hati menjadi tenang

16. Pak Surya memiliki kebun anggur yang luas, namun dia menjadikan buah anggurnya menjadi minuman yang memabukkan, maka hukum minuman anggur milik pak Surya adalah ?

Haram diminum. Halal diminum. Halal dijual. Makruh

17. Diantara hikmah minum minuman halal adalah ?

Mendapat murka Allah. Susah menerima kebenaran. Hidup menjadi tenang. Terganggu kesehatan.

18. Pak Toni membeli minuman dari uang hasil judi, hal ini termasuk haram ?

Aini. Fi'li. Sababi. Qouli.

19. Ketentuan minuman yang halal menurut syari'at islam adalah ?

Bersih, tidak merusak tubuh, memabukkan. Bersih, tidak merusak tubuh, tidak memabukkan. Enak, lezat, merusak tubuh. Enak, lezat, memabukkan.

20. Jenis tumbuhan yang diharamkan adalah ?

Ganja. Sayuran. Kunyit. Ubi.

21. اُحِلَّ لَكُمْ صَيْدُالْبَحْر
Ayat diatas menjelaskan tentang dihalalkannya ?

Binatang ternak. Binatang unggas Binatang yang hidup di air. Binatang buruan.

22. Darah hukumnya haram, sebab ?

Mengandung obat. Barang yang memabukkan. Termasuk barang najis. Barangnya menyakitkan.

23. Binatang yang tetap halal walaupun sudah menjadi bangkai adalah ?

Kambing. Ikan. Ayam. Sapi

24. Perhatikan binatang-binatang berikut :
(1) Semut.       (4) Kutu.
(2) Rayap.       (5) Lebah.
(3) Ular.        (6) Cacing.
Termassuk binatang yang haram untuk dimakan karena menjijikkan ditujukan pada nomer ?

1, 2, 3. 1, 3, 5. 2, 4, 5. 2, 4, 6.

25. Berikut binatang yang haram dibunuh, kecuali ?

Burung Suradi. Kalajengking. Lebah. Semut.

26 وَيُحَرِّمُ عَلَيْهِمُ الْخَبَائِثَ
Ayat diatas menjelaskan tentang diharamkannya ?

burung yang berkuku panjang. Binatang buas yang bertaring. Binatang yang diharamkan membunuh. Binatang yang menjijikkan.

27. Hukum makan daging ayam yang mati karena bertarung dengan ayam lain adalah ?

Halal. Haram. Sunnah. Mubah.

28. Orang islam yang mengeluarkan fatwa halal dan haramnya makanan adalah ?

Majelis Dakwah Indonesia. Ikatan Dokter Indonesia. Majelis Ulama' Indonesia. Badan Pengawas Obat dan Makanan.

29. Berikut ini adalah hikmah membiasakan mengkonsumsi makanan dari jenis hewan yang halal, kecuali ?

Menambah keimanan dan ketaqwaan seseorang. Menambah rasa syukur kepada Allah SWT. Menggemukkan badan. Menggandung banyak gizi dan vitamin

30. Tio suka makan bangkai ayam dengan alasan mubadzir, selang beberapa waktu tubuh Tio sakit, hukum memakan bangkai ayam adalah ?

Haram dimakan. Halal dimakan. Halal dijual. Subhat

*Kirim hasil nilai via whatsapp, bisa ulangi lagi dengan klik mulai

Clik Buka . . . .

BHS.INDONESIA kelas 6 semester 1 2021/2022

Ali Shodiqin

Web. CLASS BELAJAR
KELAS 6 SEMESTER SATU
TAHUN ACADEMIC 2021/2022

PENYUSUN IDE : ALI SHODIQIN

Mata Pelajaran : BHS.INDONESIA

Jumlah Soal : 30 soal

Waktu : 60 Menit

Hari/Tanggal : Senin, Desember 2021

1. Bacalah paragraf berikut :
Makanan yang tersedia dikantin sudah memenuhi standart kesehatan, tidak menggunakan bahan berbahaya seperti boraks, formalin, atau pewarna tekstil yang berbahaya bagi kesehatan.
Ide pokok paragraf diatas adalah ?

Fasilitas yang ada dikantin sehat. Larangan jajan diluar pagar sekolah. Standart makanan sehat yang ada dikantin. Aneka makanan yang tersedia dikantin sehat.

2. Bacalah paragraf berikut :
Nelson Tanu adalah seorang pemuda inspiratif yang berasal dari indonesia, Nelson Tanu lahir dikota Medan pada bulan Oktober 1977, Pemuda tersebut adalah penemu dari lampu LED, bahkan penemuannya sudah dipatenkan.
Informasi penting yang terdapat pada bacaan tersebut adalah ?

Nelson Tanu berasal dari Brazil. Nelson Tanu adalah penemu bola lampu pertama. Nelson Tanu adalah penemu lampu LED. Nelson Tanu lahir di Jakarta.

3. Bacalah paragraf berikut :
Keberadaan bakau dipesisir pantai bermanfaat untuk menjaga agar garis pantai tetap stabil dan tidak terkikis oleh terpaan ombak rumpun-rumpun bakau mapu menyerap energi gelombang sehingga hanya riak gelombang yang sampai kepantai.
Simpulan dalam paragraf tersebut adalah ?

Bakau menjaga garis pantai tetap stabil dan mampu menyerap energi gelombang. Pohon bakau dapat menjadikan energi gelombang yang besar tidak berarti lagi. Bakau dapat menjaga garis pantai tetap stabil dan tidak terkikis oleh terpaan ombak. Rumpun-rumpun bakau Mampu menyerap energi gelombang yang datang.

4. Bacalah paragraf berikut :
     (1) Pisang merupakan tumbuhan yang banyak hidup di Indonesia.
     (2) Hampir setiap daerah di Indonesia bisa ditumbuhi pohon pisang.
     (3) Pohon pisan mudah ditanam.
     (4) Pohon pisang dapat tumbuh didaerah dataran tinggi maupun dataran rendah.
Kalimat utama pada paragraf tersebut terdapat pada kalimat dengan nomer ?

(1) (2) (3) (4)

5. Teks laporan hasil pengamatan disebut juga laporan ?

Laporan. Eksposisi. Observasi. Eksplanasi.

6. Teks laporan hasil pengamatan harus dibuat berdasarkan ?

Pendapat orang. Opini. Fakta. Hasil rekaan.

7. Teks yang digunakan untuk menjelaskan suatu proses terjadinya fenomena alam atau fenomena sosial disebut teks ?

Laporan. Eksposisi. Observasi. Eksplanasi.

8. Teks eksplanasi terdiri dari ?

Pembukaan, kesimpulan, dan penutup. Pernyataan umum, deret penjelas, dan interprestasi. Penjelas, Uraian, dan kesimpulan. Kesimpulan, keterangan penjelas, dan tambahan.

9. Bagian teks eksplanasi yang berisi kesimpulan adalah ?

Pembukaan. Penjelas. Isi. Penutup

10. Kesimpulan pada teks eksplanasi sering disebut dengan ?

Pesan. Ekspektasi. Interprestasi. Presentasi.

11. Deretan penjelas mendeskripsikan dan merincikan ?

Sebab akibat. Definisi umum. Penutup. Kesimpulan.

12. Kalimat pernyataan umum yang tepat untuk teks eksplanasi dengan tema kekeringan adalah ?

Kekeringan merupakan fenomena alam ketika musim kemarau panjang. Kekeringan menyebabkan kebakaran. Kekeringan diakibatkan ketiadaan air dalam waktu yang lama. Bencana kekeringan sudah terjadi dimana-mana.

13. Bacalah paragraf berikut :
Saat itu tentara Jepang terdesak oleh tentara sekutu, beberapa wilayah dijatuhi bom oleh tentara musuh, untuk menarik simpati rakyat Indonesia Jepang memutuskan untuk menghadiahkan kemerdekaan.
Kalimat tanya yang sesuai dengan paragraf diatas adalah ?

Kapan Jepang memberikan hadiah kemerdekaan untuk rakyat Indonesia. Mengapa Jepang memberikan hadiah kemerdekaan untuk rakyat Indonesia. Apakah Jepang memberikan hadiah kemerdekaan untuk rakyat Indonesia. Diman Jepang memberikan hadiah kemerdekaan untuk rakyat Indonesia.

14. Kata tanya yang berfungsi menanyakan benda atau sesuatu adalah ?

Siapa Apa Kapan Mengapa

15. Kata tanya yang berfungsi menanyakan orang atau pihak yang terlibat adalah ?

Siapa Apa Kapan Mengapa

16. Bacalah Teks berikut :
Abdul Latif pernah menjadi Pasukan Pembela Tanah Air ( PETA ) dan ikut dalam berbagai pertempuran, ia pernah menjabat komandan komando kota, ketika Belanda menyerbu Yogyakarta ( 1948 ) Kemudian ia ditunjuk sebagai atase militer RI untuk Filiphina ( 1952 ) lalu dipindahkan ke Washington hingga tahun 1956.
Kalimat tanya yang sesuai dengan paragraf diatas adalah ?

Bagaimana pengalaman Abdul Latif dalam sejarah perjuangan bangsa Indonesia ? Mengapa Abdul Latif memiliki pengalaman dalam sejarah perjuangan bangsa Indonesia ? Dimana Abdul Latif memiliki pengalaman dalam sejarah perjuangan bangsa Indonesia ? Kapan Abdul Latif memiliki pengalaman dalam sejarah perjuangan bangsa Indonesia ?

17. Kata tanya yang digunakan untuk menanyakan cara adalah ?

Dimana Mengapa Bagaimana Siapa

18. Perhatikan kalimat berikut :
Siapa yang mengetik teks proklamasi kemerdekaan Indonesia ?
Kalimat tersebut merupakan kalimat tanya yang menanyakan tentang ?

Tempat teks proklamasi kemerdekaan Indonesia diketik. Alasan teks proklamasi kemerdekaan Indonesia diketik. Nama pengetik teks proklamasi kemerdekaan Indonesia. Waktu teks proklamasi kemerdekaan Indonesia.

19. Perhatikan kerangka teks eksplanasi berikut :
(1) Proses terjadinya gempa bumi.
(2) Penyebab terjadinya gempa bumi.
(3) Definisi gempa bumi.
(4) Akibat gempa bumi.
(5) Simpulan gempa bumi.
Jika dikembangkan menjadi sebuah teks eksplanasi urutan kerangka yang tepat adalah ?

3, 1, 2, 4, dan 5 1, 2, 3, 4, dan 5 3, 4, 1, 5, dan 2 2, 4, 5, 1, dan 3

20. Para tamu-tamu duduk dikursi.
Kalimat diatas adalah kalimat tidak efektif, perbaikan yang benar adalah ?

Tamu-tamu duduk dikursi-kursi Para tamu duduk dikursi. Para-para tamu duduk dikursi. Para tamu duduk-duduk dikursi.

21. Perhatikan kalimat-kalimat berikut :
(1) Amira pergi kesekolah, kemudian kerumah temannya untuk belajar.
(2) Petani harus rajin agar hasil panennya melimpah.
(3) Suasana dirumahnya sepi sekali.
(4) Taman itu merupakan adalah tempat kesukaannya.
Kalimat tidak efektif ditunjukkan oleh nomer ?

(1) (2) (3) (4)

22. Dibawah ini yang merupakan kelompok kata baku adalah ?

Apotik, jadwal, nasehat. Apotek, Jadwal, Nasihat. Apotek, Jadual, nasihat. Apotik, Jadual, Nasehat.

23. Berikut kalimat yang menggunakan kata tidak baku adalah ?

Ekspor nonmigas Negara Indonesia mengalami peningkatan. Hari ulang tahunku jatuh pada bulan Pebruari. Sepatu produksi luar negeri itu berkualitas tinggi. Aktivitas gunung api di Jawa Barat meningkat.

24. Setiap pembelian barang di swalayan diberi kwitangsi, kata baku yang tepat pada kata yang bercetak miring adalah ?

kwitansi khwitansi kuitanksi kuitansi

25. Agar pengisihan formulir tidak terjadi kesalahan maka pada formulir diberikan ?

Tanda tangan. Materai. Penghapus. Petunjuk pengisihan.

26. Pengertian dari Formulir pendaftaran adalah ?

Lembaran isian tentang informasi pendaftaran. Lembar pilihan ganda tentang informasi masalah. Lembar pendaftaran yang berisi surat. Surat pendaftaran yang tidak perlu diisi.

27. Sebuah dokumen yang menggambarkan diri pribadi secara singkat, pendidikan, serta mengenai pengalaman seseorang dan kualifikasi lainnya disebut ?

Daftar jenjang pendidikan. Daftar riwayat hidup. Daftar keterampilan. Daftar ekstrakulikuler.

28. Ketentuan mengisi formulir adalah dengan keterangan yang ?

Sebenar-benarnya. Palsu. Terlihat bagus. Diusulkan teman.

29. Berikut ini yang tidak termasuk data pribadi dalam daftar riwayat hidup adalah ?

Jenis kelamin. Makanan kesukaan. Tanggal lahir. Agama.

30. Perhatikan kalimat berikut :
Kevin adalah seorang pelajar kelas VI MI
Jika Kevin akan mengisi kolom pekerjaan pada formulir, maka ia akan menuliskan ?

Anak. kelas VI SD. Pelajar. Guru.

*Kirim hasil nilai via whatsapp, bisa ulangi lagi dengan klik mulai

KUNCI JAWABAN
1 . C     11 . B     21 . D
2 . C     12 . A     22 . B
3 . C     13 . B     23 . C
4 . A     14 . B     24 . A
5 . D     15 . A     25 . D
6 . C     16 . A     26 . A
7 . D     17 . C     27 . B
8 . B     18 . C     28 . A
9 . D     19 . A     29 . B
10 . C    20 . B     30 . C

Clik Buka . . . .

PPKN kelas 6 semester 1 2021/2022

Ali Shodiqin

Web. CLASS BELAJAR
KELAS 6 SEMESTER SATU
TAHUN ACADEMIC 2021/2022

PENYUSUN IDE : ALI SHODIQIN

Mata Pelajaran : PPKN

Jumlah Soal : 30 soal

Waktu : 60 Menit

Hari/Tanggal : Senin, Desember 2021

1. Nilai dalam sila pertama pancasila adalah ?

Persatuan. Ketuhanan. Kemanusiaan. Keadilan.

2. Manfaat pancasila bagi bangsa Indonesia adalah sebagai ?

Lambang negara. Dasar negara. Lagu kebangsaan. Simbol kebangsaan.

3. Perhatikan pernyataan berikut :
     1) Berteman dengan orang-orang yang memiliki kepentingan yang sama.
     2) Memuji teman yang menggunakan pakaian adat.
     3) Mengejek teman karena menggunakan bahasa daerah.
     4) Memutar radio dengan keras ketika teman sedang beribadah.
     5) Mengangkat meja bersama-sama.
Perbuatan yang sesuai dengan nilai persatuan ditunjukkan oleh nomer ?

2 dan 5. 1, 2, dan 3. 2, 4, dan 5. 3, 4, dan 5

4. Saat duduk dibangku teman tiba-tiba ada seekor anak kucing mendekat,anak kucing itu tampak kurus dan lapar, tampaknya anak kucing itu tidak ada pemiliknya sudah terpisah dengan induknya, Adit merasa kasihan dengan anak kucing tersebut.
Tindakan yang tepat untuk ilustrasi tersebut adalah ?

Membiarkan kucing tersebut kelaparan. Mencarikan induk baru. Merawat kucing tersebut dengan persetujuan orang tua. Mengusir kucing tersebut.

5. Perhatikan pernyataan berikut :
     1) Tidak berat sebelah.
     2) Seimbang.
     3) Tidak pilih kasih.
     4) Memandang status dan peran.
Arti keadilan ditunjukkan oleh nomer ?

2 dan 3. 1 dan 4. 1, 2, dan 3. 1, 2, 3, dan 4.

6. Lambang sila kelima pancasila adalah ?

Padi dan Kapas. Beras dan Kapas. Kapas Padi

7. Berikut yang menunjukkan pelaksanaan sila kelima dalam kehidupan sehari-hari adalah ?

Beribadah. Menolong sesama. Ikut serta dalam pemilihan kepala desa. Berbagi.

8. Salah satu hak anak dirumah adalah ?

Membersihkan selokan. Belajar sepanjang waktu. Membantu orang tua mencari nafka Menonton televisi

9. Hak anak akan diperoleh jika anak sudah melakukan ?

Kegiatannya. Kewajibannya. Rutinitasnya. Pekerjaannya.

10. Hak anak ketika sakit adalah ?

Memperoleh pengobatan. Tidak mengerjakan tugas rumah. Memperoleh uang jajan. Dikunjungi teman.

11. Setiap hari Tina mendapat uang saku dari orang tuanya, berikut ini yang menunjukkan sikap bertanggung jawab terhadap uang saku adalah ?

Menggunakan uang jajan. Memberikannya kepada teman. Meminta lebih. Menyisihkannya untuk menabung

12. Salah satu kewajibanmu disekolah adalah ?

Belajar dengan giat. Mengerjakan PR. Membersihkan kamar. Membersihkan ruang guru.

13. Sinta sedang belajar, Sinta menyalakan lampu meja belajar pada pukul 7 malam, Tanggung jawab Sinta setelah belajar adalah ?

Tidur. Melihat televisi. Berkumpul bersama orang tua. Mematikan lampu belajar.

14. Disekolah terdapat berbagai fasilitas, Hak anak terhadap fasilitas sekolah tersebut adalah ?

Menggunakan dalam kegiatan pembelajaran. Membayar biaya perawatan. Menggunakannya untuk bermain. Membawanya pulang.

15. Perhatikan macam keberagaman berikut :
     1) Suku bangsa.
     2) Ideologi negara.
     3) Kebudayaan.
     4) Bahasa persatuan.
Berdasarkan data tersebut, yang merupakan keberagaman indonesia terdapat pada nomer ?

1 dan 2. 2 dan 3. 3 dan 4. 3 dan 1.

16. Salah satu keberagaman ekonomi agraris adalah ?

Guru. Pegawai kelurahan. Petani bawang merah. Pengusaha toko kelontong.

17. Sikap yang harus dikembangkan untuk mewujudkan persatuan dalam keberagaman adalah ?

Menghapus semua perbedaan. Memandang rendah suku dan budaya lain. Menganggap suku dan budaya sendiri yang paling baik. Menerima keberagaman suku dan budaya sebagai kekayaan bangsa dengan terpaksa.

18. Perhatikan sikap berikut :
     1) Berlibur keluar negeri.
     2) Menggunakan barang impor.
     3) Membeli sepeda dalam negeri.
     4) Berbelanja buah lokal.
Berdasarkan sikap diatas yang merupakan sikap cinta produk indonesia ditunjukkkan oleh nomer ?

1 dan 2. 2 dan 3. 3 dan 4. 1 dan 4

19. Bangga mengenakan tas buatan anak bangsa sesuai dengan pengamalan pancasila sila ke ?

Pertama. Kedua. Ketiga. Keempat.

20. Salah satu cara mensyukuri keberagaman budaya adalah ?

Melestarikan budaya. Berkenalan dengan pencipta tari. Bersikap tidak peduli. Mempersilahkan negara lain untuk mengakui budaya indonesia.

21. Sikap kita kepada pedagang kaki lima adalah ?

Mengusir. Membentaknya. Menghormati dan menghargai. Tidak menganggapnya.

22. Kerukunan hidup bermasyarakat adalah syarat untuk ?

Mencari keuntungan negara. Mencapai kebahagiaan. Mencari dukungan dari negara lain. Menjaga keutuhan bangsa dan negara.

23. Keberagaman suku yang ada di indonesia harus dimaknai sebagai ?

Perpecahan bangsa. Kemunduran negara. Kekayaan bangsa. Kelemahan negara.

24. Bhineka Tunggal Ika bagi bangsa indonesia merupakan ?

Dasar negara. Semboyan negara. Pedoman hidup negara. Lambang negara.

25. Dampak yang terjadi bila tidak ada toleransi adalah ?

Timbulnya permusuhan. Meningkatnya persatuan. Suasana menjadi damai. Terciptanya kehidupan yang harmonis

26. Supaya menjadi bangsa yang maju dan terus berkembang dengan baik, maka seluruh warga indonesia harus ?

Bergotong royong dalam memberontak. Beradu pendapat dan selalu berdebat. Bersatu dan bergotong royong. Berlomba dan memicu konflik.

27. Masyarakat didesa SUKA MAJU sedang bekerja sama memperbaiki masjid, Tujuan kerjasama yang dilakukan adalah ?

Pekerjaan cepat selesai. Pekerjaan menjadi sulit. Muncul pekerja-pekerja keras. Masjid yang dibangun menjadi lebih indah

28. Menjaga persatuan dan kesatuan dirumah merupakan kewajiban ?

Presiden. Tentara. Seluruh rakyat. Seluruh keluarga.

29. Berikut kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan dalam masyarakat yaitu ?

Bersama tetangga membicarakan kejelekan orang. Bekerja bakti memperbaiki jalan yang rusak. Bergotong royong merusak bangunan. Membantu tetangga jika dipaksa saja.

30. Berikut kegiatan yang mencerminkan persatuan dan kesatuan disekolah adalah ?

Membantu teman yang dekat. Mengadakan piket kelas dengan rajin. Membentuk kelompok anak pandai. Memberi contekan pada teman saat sakit.

*Kirim hasil nilai via whatsapp, bisa ulangi lagi dengan klik mulai

KUNCI JAWABAN
1 . B     11 . D     21 . C
2 . B     12 . A     22 . D
3 . A     13 . D     23 . C
4 . C     14 . A     24 . B
5 . C     15 . D     25 . A
6 . A     16 . C     26 . C
7 . B     17 . A     27 . A
8 . D     18 . C     28 . D
9 . B     19 . B     29 . B
10 . A    20 . A     30 . B

Clik Buka . . . .

Gerakan Gemar Membaca

Disiplin dan Mandiri

Tranformasi Digital

Computer Based

Aktif Dalam Pembelajaran

AQIDAH AKHLAK kelas 6 semester 1 2021/2022

Web. CLASS BELAJAR
KELAS 6 SEMESTER SATU
TAHUN ACADEMIC 2021/2022

S.K.I kelas 6 semester satu 2021/2022

Web. CLASS BELAJAR
KELAS 6 SEMESTER SATU
TAHUN ACADEMIC 2021/2022

FIQIH kelas 6 semester satu 2021/2022

Web. CLASS BELAJAR
KELAS 6 SEMESTER SATU
TAHUN ACADEMIC 2021/2022

BHS.INDONESIA kelas 6 semester 1 2021/2022

Web. CLASS BELAJAR
KELAS 6 SEMESTER SATU
TAHUN ACADEMIC 2021/2022

PPKN kelas 6 semester 1 2021/2022

Web. CLASS BELAJAR
KELAS 6 SEMESTER SATU
TAHUN ACADEMIC 2021/2022

Pesan kesan

Teks Penyusun

Defisi

Dukungan

Halaman

Populer

Arsip

Terkini

Baca Web kami juga

PENYUSUN IDE	: ALI SHODIQIN
Mata Pelajaran	: Aqidah Akhlak
Jumlah Soal	: 30 soal
Waktu	: 60 Menit
Hari/Tanggal	: Senin, Desember 2021

Web. CLASS BELAJAR KELAS 6 SEMESTER SATU TAHUN ACADEMIC 2021/2022

Web. CLASS BELAJAR KELAS 6 SEMESTER SATU TAHUN ACADEMIC 2021/2022

Web. CLASS BELAJAR KELAS 6 SEMESTER SATU TAHUN ACADEMIC 2021/2022

Web. CLASS BELAJAR KELAS 6 SEMESTER SATU TAHUN ACADEMIC 2021/2022

Web. CLASS BELAJAR KELAS 6 SEMESTER SATU TAHUN ACADEMIC 2021/2022

Pesan kesan

Teks Penyusun

Defisi

Dukungan

Halaman

Populer

Arsip

Terkini

Baca Web kami juga

Web. CLASS BELAJAR
KELAS 6 SEMESTER SATU
TAHUN ACADEMIC 2021/2022

Web. CLASS BELAJAR
KELAS 6 SEMESTER SATU
TAHUN ACADEMIC 2021/2022

Web. CLASS BELAJAR
KELAS 6 SEMESTER SATU
TAHUN ACADEMIC 2021/2022

Web. CLASS BELAJAR
KELAS 6 SEMESTER SATU
TAHUN ACADEMIC 2021/2022

Web. CLASS BELAJAR
KELAS 6 SEMESTER SATU
TAHUN ACADEMIC 2021/2022